教师轮岗来了 学区房还能买吗,教师轮岗和学区房?

#北京16区全部开展教师轮岗#很多人对北京16区的教师轮换并不乐观,说了很多客观因素,担心教师的稳定性、教学质量的整体下降、学校管理的适合性和连续性等。

这些问题肯定会出现,特别是在系统着陆的早期阶段,可能会非常明显,但从主观的角度来看,我认为非常值得尝试,特别是在北京这个教育质量资源密集的城市,全面实施大规模教师轮换,这是一个巨大的勇气,是一个向内的自我改变,如果成功,非常值得全国推广。

事实上,教师轮换并不是什么新鲜事,全国各地都有类似的工作安排,但轮换形式大于意义。这是许多教师评估职称的条件积累,甚至是一种伪装的休息方式。他们轮换时间很短,在管理上几乎没有限制。教师不追求,学校也不要求,因此,这种轮换通过现场的意义不大。

然而,北京的教师轮换是不同的。他们不仅要纳入学校的管理体系,还要承担与轮换前相同的教学任务。所有教师都平等对待,既有绩效要求,也有教学质量的压力。此外,北京市教育委员会还明确指出,轮换交流的时间是最基本的教育周期,至少一个学期,甚至一个成长周期,可能是三年或六年。如果是连续周期,教学质量没有问题,教师的责任感也会增强。

总之,让更多的人变得优秀总比让极少数人变得优秀好。教师的轮换可以让更多的学生更好地受益于高质量的资源,同时也可以让炒学区的房子死去。对大多数人来说,好事一定是好事,应该得到支持。

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